栏目列表
- 06-19[语文陈佳明《“双减”背景下高中语文小组合作探究式教学任务群研究》]过程性材料（陈佳明）
- 06-19[语文陈佳明《“双减”背景下高中语文小组合作探究式教学任务群研究》]过程性材料（陈佳明）
- 06-19[语文陈佳明《“双减”背景下高中语文小组合作探究式教学任务群研究》]过程性材料（陈佳明）
- 06-19[语文陈佳明《“双减”背景下高中语文小组合作探究式教学任务群研究》]过程性材料（陈佳明）
- 06-19[化学顾秋华《高中化学“尚美课堂”创美能力培养的实践研究》]过程性材料10（顾秋华）
- 06-19[化学顾秋华《高中化学“尚美课堂”创美能力培养的实践研究》]过程性材料9（顾秋华）
- 06-19[化学顾秋华《高中化学“尚美课堂”创美能力培养的实践研究》]过程性材料8（顾秋华）
- 06-19[化学顾秋华《高中化学“尚美课堂”创美能力培养的实践研究》]过程性材料7（顾秋华）
- 06-19[化学顾秋华《高中化学“尚美课堂”创美能力培养的实践研究》]过程性材料6（顾秋华）
- 06-19[数学-栾文静-精准教学理念下高中数学课堂有效提问策略研究]精准教学理念下高中数学课堂有效提问策略研究（栾文静）
- 06-19[数学-栾文静-精准教学理念下高中数学课堂有效提问策略研究]数列中的奇偶项问题（栾文静）
- 06-19[数学-栾文静-精准教学理念下高中数学课堂有效提问策略研究]祖暅原理优秀教案（栾文静）
- 06-19[数学-栾文静-精准教学理念下高中数学课堂有效提问策略研究]祖暅原理（栾文静）
- 06-19[政治-瞿潇潇-高一思想政治活动型学科课程设计——以社会主义的发展为例]过程性材料6（瞿潇潇）
- 06-19[政治-瞿潇潇-高一思想政治活动型学科课程设计——以社会主义的发展为例]过程性材料5（瞿潇潇）