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- 12-15[基于核心素养的高中地理“尚美课堂”实践研究]20200608许敏惠公开课材料（刘晓萍）
- 12-15[基于核心素养的高中地理“尚美课堂”实践研究]20200617市级公开课——发掘乡土案例 绽放地理课堂之美（刘晓萍）
- 12-15[基于核心素养的高中地理“尚美课堂”实践研究]20200601地理组二模研讨活动（刘晓萍）
- 12-15[基于核心素养的高中地理“尚美课堂”实践研究]2020511活动——讲座：尺度思想与区域认知素养培养的融合（刘晓萍）
- 12-15[基于核心素养的高中地理“尚美课堂”实践研究]20200427线上教研活动（基于核心素养的高中地理“尚美课堂”实践研究之高三复习的有效教学策略）（刘晓萍）
- 12-15[《高中尚美数学课堂实施的行动研究》邵亚明]课题组研究课材料——栾文静公开课过程性材料（邵亚明）
- 12-15[《尚美课堂-高中生数学建模素养培养策略》栾文静]过程性材料（栾文静）
- 12-15[《尚美课堂-高中生数学建模素养培养策略》栾文静]过程性材料2（栾文静）
- 12-15[数学组]栾文静公开课材料（栾文静）
- 12-15[《尚美课堂-高中生数学建模素养培养策略》栾文静]过程性材料1（栾文静）
- 12-15[《尚美课堂-高中生数学建模素养培养策略》栾文静]申报书（栾文静）
- 12-15[《新高考模式下高中英语语法填空解题策略研究》宋丙寅]新高考模式下高中英语语法填空解题策略研究（宋丙寅）
- 12-15[学科教研]（新版）常州市新桥高级中学“尚美”课堂教学评价表（周峰）
- 12-14[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]科学探究和社会责任 （许豇羽 新北区朱俊名师工作室交流经验）（许豇羽）
- 12-14[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]《基于大单元教学培育生命观念的“结构与功能观”的实践研究》微型课题申报表（许豇羽）