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- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]新北区朱俊名师工作室线上交流（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]江苏省一师一优课微课一等奖 DNA的结构 许豇羽（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]江苏省一师一优课教学设计一等奖 探究植物细胞的吸水和失水 许豇羽（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]江苏省一师一优课多媒体课件二等奖 探究植物细胞的吸水和失水 许豇羽（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]成果汇总表（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]各类论文发表及获奖（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]各级公开课（许豇羽）
- 06-21[《基于大单元教学培育生命观念的"结构与功能观"的实践研究》许豇羽]ATP教具模型 新北区一等奖（许豇羽）
- 06-20[学科教研]常州市新桥高级中学2020-2021学年度第二学期第十八周外出教研活动安排（刘晓萍）
- 06-20[《高一数学学习中提高学生阅读能力的研究》黄琰红]过程性材料6（黄琰红）
- 06-19[《高一数学学习中提高学生阅读能力的研究》黄琰红]微型课题结题报告（黄琰红）
- 06-19[《高一数学学习中提高学生阅读能力的研究》黄琰红]过程性材料5（黄琰红）
- 06-19[《高一数学学习中提高学生阅读能力的研究》黄琰红]《如何培养普通高中高一学生的数学阅读能力》（黄琰红）
- 06-19[《高一数学学习中提高学生阅读能力的研究》黄琰红]微型课题中期评估（黄琰红）
- 06-19[校园新闻]薪火相传•道德讲堂之毕业礼（张阳阳）