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- 02-23[活动安排]第二十二届全国学生信息素养提升实践活动指南（安燕）
- 02-23[计划总结]常州市新桥高级中学2020-2021学年度第二学期地理教研组工作计划（刘晓萍）
- 02-23[通知公告]关于举行2021年常州市高中历史学科优质课评比的通知（刘晓萍）
- 02-23[艺术特色教育]2021-2021学年第二学期期初艺术工作会议（周磊行）
- 02-23[《高三生物复习课中生活化情境的创设与运用》张阳阳]《高三生物复习课中生活化情境的创设与运用》（张阳阳）
- 02-23[《高三生物复习课中生活化情境的创设与运用》张阳阳]《高三生物复习课中生活化情境的创设与运用》市级公开课：高三复习课《免疫调节》（张阳阳）
- 02-23[《高三生物复习课中生活化情境的创设与运用》张阳阳]《高三生物复习课中生活化情境的创设与运用》日常学习阅读材料（张阳阳）
- 02-23[校园新闻]新学期，我们再出发！（张阳阳）
- 02-23[社团学生会]激扬青春，蓬勃向上（张阳阳）
- 02-22[计划总结]常州市新桥高级中学2020-2021学年度第二学期 英语教研组工作计划（骆志栋）
- 02-22[《融入中国传统文化，建构高中英语尚美课堂》汶红娟]课题成果--论文发表（汶红娟）
- 02-22[《融入中国传统文化，建构高中英语尚美课堂》汶红娟]过程性材料7--汶红娟公开课（汶红娟）
- 02-22[《融入中国传统文化，建构高中英语尚美课堂》汶红娟]过程性材料6--张洁新教师汇报课（汶红娟）
- 02-22[《融入中国传统文化，建构高中英语尚美课堂》汶红娟]过程性材料5--专家指导活动（汶红娟）
- 02-22[《融入中国传统文化，建构高中英语尚美课堂》汶红娟]过程性材料4--资源包（汶红娟）