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- 09-14[基于核心素养的高中思想政治课作业设计的研究]理论学习（郑小玉）
- 09-14[教育视野]“荀卿最为老师”—老师称谓演化（扈新生）
- 09-12[化学组]《化学平衡的移动》公开课材料（顾秋华）
- 09-12[化学组]《弱电解质的电离平衡》公开课材料（顾秋华）
- 09-12[化学组]《有机推断专项训练》公开课资料（顾秋华）
- 09-12[化学组]《离子反应》公开课资料（顾秋华）
- 09-12[化学组]《有机合成》公开课资料（顾秋华）
- 09-12[基于核心素养的化学实验探究课型研究]结题报告（顾秋华）
- 09-12[基于核心素养的化学实验探究课型研究]结题汇报表（顾秋华）
- 09-12[基于核心素养的化学实验探究课型研究]研究成果登记表（顾秋华）
- 09-12[基于核心素养的化学实验探究课型研究]工作报告进度表（顾秋华）
- 09-12[基于核心素养的化学实验探究课型研究]中期评估（顾秋华）
- 09-12[基于核心素养的化学实验探究课型研究]申报表（顾秋华）
- 09-12[培训记录]第二届“生物教科研课题研究与论文写作高级研修班”封嵘婷培训心得（封嵘婷）
- 09-12[基于生命关怀的高中历史课堂教学实践研究]课题的选择要看“人”（左彩英）