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- 01-21[《新高考模式下高中英语语法填空解题策略研究》宋丙寅]《新高考模式下高中英语语法填空解题策略研究》-过程性材料（宋丙寅）
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- 01-20[计划总结]常州市新桥高级中学2020-2021学年度第一学期地理教研组工作总结（刘晓萍）
- 01-20[《捕捉数学尚美课堂教学的“生成元”实践研究》章建明]《捕捉数学尚美课堂教学的“生成元”实践研究》中期评估表（章建明）
- 01-20[《捕捉数学尚美课堂教学的“生成元”实践研究》章建明]过程性材料2-顾贝贝公开课课件（章建明）
- 01-20[《捕捉数学尚美课堂教学的“生成元”实践研究》章建明]过程性材料1-顾贝贝公开课教案（章建明）
- 01-20[《捕捉数学尚美课堂教学的“生成元”实践研究》章建明]研究手册（章建明）
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- 01-20[《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》章建明]论文《数学尚美课堂的教师角色》章建明（章建明）
- 01-20[《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》章建明]过程性材料2-《任意角的三角函数》课件（章建明）
- 01-20[《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》章建明]过程性材料1-《任意角的三角函数》公开课教案（章建明）
- 01-20[《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》章建明]《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》申报书（章建明）
- 01-20[《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》章建明]《高中尚美课堂数学学习性别差异研究》申报书（章建明）
- 01-19[《 基于人地协调观的高中地理尚美课堂的实践研究》李颍]微型课题过程性材料12月（李颍）