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- 07-07[课题研究]高燕萍研究课《酵母菌那些事》过程性材料（高燕萍）
- 07-07[子课题活动登记表]高燕萍研究课《酵母菌那些事》活动登记表（高燕萍）
- 07-07[研究课材料]高燕萍研究课《酵母菌那些事》过程性材料（高燕萍）
- 07-07[计划总结]2014-2015学年第二学期生物教研组工作总结（高燕萍）
- 07-06[课题研究]封嵘婷研究课《植物激素调节的复习》过程性材料（高燕萍）
- 07-06[课题研究]封嵘婷研究课《植物激素调节的复习》活动登记表（高燕萍）
- 07-06[子课题活动登记表]封嵘婷研究课《植物激素调节的复习》活动登记表（高燕萍）
- 07-06[研究课材料]封嵘婷研究课《植物激素调节的复习》过程性材料（高燕萍）
- 07-06[德育常规]2015年6月班主任考核（李坚）
- 07-05[研究课材料]研究课（黄淑菁）
- 07-05[中学生朋友圈使用情况调查研究——黄云芳]PPT（黄云芳）
- 07-04[发表或获奖教学设计或案例]插上生活的“翅膀”，让学生在古典诗歌中自由飞翔（李新敏）
- 07-04[发表或获奖论文]课堂教学中的提问要讲究艺术（李新敏）
- 07-04[发表或获奖论文]如何读懂一篇小说的人物形象（李新敏）
- 07-04[子课题活动登记表]李新敏研究课活动登记表（李新敏）