2004年，我校被评为“江苏省绿色学校”，2007年则被评为“江苏省绿色学校创建先进单位”。2017年7月，投资3.2亿元的常州市新桥高级中学新校区建成并投入使用，学校占地面积84973.2平方米（折合127亩），校园绿化面积达31077平方米，绿化覆盖率达41%，生均校园绿化面积达17.0平方米。经过常州市环境保护局、常州市教育局的审核评定，我校于今年12月被评为“常州市绿色学校”。

环境教育是我校教育的一项重要工作。一方面我们重视外部环境的打造，做到了校园环境园林化。校园整体色调韵雅，静谧中蕴含活力；绿意萦绕，和谐而不失趣味，是师生求知问道、共创未来的美好家园。行政区位于校园东南侧、紧邻主入口，教学区位于主轴线两侧，校园西侧为运动区，北侧为生活区。校园入口广场由校史记忆广场、树人绿地、树人台阶三部分构成，树人台阶平台处的几何形树池，种植着从老校区移植的一棵具有代表性的古树，是学校变迁的见证。各楼宇间的空地多采用三维几何形草坡，塑造出不同块面，表达简单明快的设计理念，体现新中学子积极向上的风貌。特意从老校移植过来的紫藤、银杏、香樟、榉树、枯木等景观，设置在教学楼内庭各处。“紫藤情结”主题景点在教学楼架空层中心内庭处，表达对老校区记忆的呼唤，以及对新中文化的发扬传承。“枯木逢春”景点在教学楼一楼东西两侧内庭处，在微地形坡顶处种植一株枯树，与竹林相呼应，鼓励新中学子即使身处逆境，只要有信心，必定迎来人生的春天。艺术楼内庭，运用蒙德里安的色彩构成学原理对铺装做块面设计，建有框架小品形式结合植物与建筑墙体的涂鸦墙，以此表达学生对艺术的热爱。实验楼内庭，通过分子状的草坡和铺装形成的构图，寓意着学生团体如同分子般凝聚的精神力量。校园西侧有小河，河畔有绿地林苑，师生工作、学习之余，可在此览景、阅读、小憩。学校育人环境融生态、自然、人文于一体，菁菁校园，绿化郁葱，一步一景，尽显人文。

另一方面，我们更重视师生内心绿色氛围的营造。全校师生都能做到“三化、三节、三高、一提”，并且开发了《物理与环境教育》、《化学与环境教育》等校本教材，成立了“绿色环保协会”等3个环境保护社团，开展了环境类研究性学习二十余项。在学生活动中，我们也充分体现“绿色”主题，如“绿色班级”、“星级、文明宿舍”评比活动，团委倡导的“青年绿色文明园”创建活动，垃圾分装回收活动等，这些活动一方面加强了师生的绿色环保意识，另一方面也为我们的学校、社会做出了一些力所能及的贡献。

绿色学校的创建成功对于我校的环境教育工作来说只是一个开端，在新校区良好的环境氛围引导下，我们势将老校区的优良传统发挥好，充分展现出我校的特色。

撰稿：刁莲佳  摄影：李玉萍  审核：李坚