11月25日，应我们政治组的牵手专家刘平老师的诚挚邀请，我们政治组全体成员有幸参与了省中110周年校庆系列活动之一---聚焦关键能力，提升课堂品质的课堂教学展示活动。

本次活动我们有幸观摩了两节高端大气上档次的“活动型课程”。本次上课的主题是“做好就业与自主创业的准备”。这一主题属于教材中的综合探究课，在以往的教学活动中，因其与应试要求关系不大，常常被忽略，鲜有作为公开课主题的，大部分教师都采用有所为有所不为的教学策略。所以本次听课活动即便是在周六，我们全体成员仍然都是带着强烈的好奇心和学习的热情早早到达了省中课堂。

第一节授课老师，是来自镇江的束晓霞老师，镇江市名师工作室领衔人，也是南师大教育博士。束老师整节课从就业准备初思考、分享交流共点评、就业认识再深化大块展开学生活动，充分利用学生活动生成了很多真实的情境，提升学生真正解决问题的能力，帮助学生理解理想和现实的矛盾，不仅注重多元评价方式，引导学生互评职业理想时还提醒学生不能全面点赞，注重思辨性评价，培养学生批判性思维，最后联系模拟政协提案引导学生后续思考活动的延伸。

第二节授课老师，是我们的牵手专家刘平老师。刘老师这节课从筑梦、梦生、梦圆三大块展开学生活动，充分利用学生的综合实践活动，让学生成为课堂主角，开展就业创业调查报告、先就业还是先创业的思辨活动、人生职业规划、就业创业情境模拟的学生活动，通过这些活动进行价值引领，最后在激情四溢的配乐朗诵中结束本课。

两节课的研究主题都是“聚焦关键能力，推进深度学习，尊重生命成长”，都以杰出校友引出本课主题，都基于学生生活和社会实际，束老师主要探索通过学生活动助长学生的关键能力，促进学生核心素养提升；刘老师主要是通过学生活动引导学生设计人生规划人生，为下一个百年筑梦和圆梦。

从新一轮课程标准的修订来看，课程发展的趋势就是要把讲授型课程塑造成活动型课程，新的课程方案也首次把社会活动列入必修课，并占三分之一学时。如何开展活动型课程是我们政治课堂要研究的重大课题，这两节课给们即将到来的课改实践很多的启示。

这两节课都是在省中政治学科中心进行的，所以我们除了听课之外，也深深为省中政治课的专业教室的氛围所折服，教室前后墙上都是言简意赅地体现政治学科核心素养要求，下面的书架也都是政治学科专业杂志。《文化生活》告诉我们，文化对人的影响来自特定的文化环境，这样专业的政治课氛围也是我们政治组需要学习和期待的氛围。

虽然今天是周六，但是我们政治组全体成员都兴致勃勃早早到达了省中的课堂，大家都感觉收获满满，深深感受到走出去，外面的世界精彩无限。本次活动让我们大大拓宽了眼界，触发了对新课改的期待，所学习到的东西需要我们后续逐步消化吸收，也必将促使我们更加努力提升自身素养奋勇前行！