2025年9月24日，为进一步提升教师专业素养，加强教师团队内部的相互交流和学习，切实提高历史教学能力，基于历史尚美课堂实践的要求，常州市新桥高级中学历史教研组的王继鹏、孙玉洁老师以《从隋唐盛世到五代十国》为题进行同课异构。

　　王继鹏老师富有新意，结合暑期热点电影《长安的荔枝》，创设历史情景，带领学生们从荔枝运送之路探隋唐盛时到五代十国，提升了学生参与课堂的积极性。王老师大胆重构课堂，从荔枝之路、荔枝之重、荔枝之叹，讲解了隋唐盛世、危机凸显、乱世又起三个部分，趣味性与知识性相结合，并从荔枝的“一骑红尘妃子笑”到普惠万家，树立学生家国情怀。

　　孙玉洁老师立足乡土资源，从古城常州探寻历史兴衰，走进隋唐盛世到五代十国。孙老师本课逻辑清晰、体系完整，选取常州城的发展历程相关史料，激发学生的兴趣，重点突出了隋唐盛世到五代十国的民族关系和区域开发。课堂中，问题设置清晰明确，学生活动丰富，学生掌握程度较好。

　　课后，常州市第三中学的倪红娟老师对两课进行了评价，认为此次同课异构的两位老师都准备充分，课堂内容完整，思路清晰，亮点很多，并提出了一些修改意见。

　　本次活动为组内教师提供了一个不断学习和自我提升的平台，有助于教师的职业成长和专业发展。相信在接下来的教育教学过程中，组内教师会秉持建议与意见，联系理论与实践，不断磨砺自我的教学能力，促进教育质量提升。