2025年5月7日上午，应学校新教师考核要求，我校地理教研组潘江昊老师经过精心打磨在高一8班呈现了一节精彩的课堂——《陆地水体的相互关系—长江水的朋友圈》，为我们今后的教学树立了很好的榜样。

本节课设计思路新颖，以长江水的来源贯穿课堂教学，从源头各拉丹东峰到川西凉山到重庆再到湖南洞庭湖，以旅游站点为连接点，一镜到底，知识连贯，环环相扣，将本节课的内容巧妙、有机地结合起来，重难点突出。此外，PPT制作精美，图片、视频吸睛，赏心悦目。潘老师还通过提问、小组讨论，材料分析等形式让学生参与到课堂中来，发挥了学生主体地位。课堂结束，潘老师在板书的基础上让学生上黑板完善板书，以此检验学生的掌握和理解情况。

课后，地理组老师集中在一起对潘老师的课堂进行了点评。本节课获得老师们的一致好评，大家各抒己见，并对本节课提出了中肯的建议，比如适当调整时间，过渡更自然，标题更优美等等。

教学之路，道阻且长，行则将至。在地理组团队的共同努力下，新教师们会快速成长，相信未来的地理组也会越来越好。

摄影： 黄孟杰                 撰稿：黄孟杰                 审核：周峰