为进一步深化新课程理念下的课堂教学改革，加大师资队伍培训力度，提升青年教师专业素养，2024年12月26日，高三英语组的曹晶老师精心选取了Book6 U1中的“Canada—a Land of Diversity”一文，积极开展“尚美课堂”实践研究。此次活动旨在打造教学基本功扎实、综合素质卓越的教师队伍，促进青年教师的专业成长，并努力构建充满生长力量的“尚美课堂”。

曹老师的本节课展现出了清晰的逻辑结构和分明的层次，教学内容前后衔接紧密，条理清晰。在分析文章结构与内容时，曹老师着重剖析了文章的写作技巧，为课程结尾的输出性写作任务奠定了坚实的基础。本节课以“国外自然风光与文化”为主题，曹老师巧妙地运用图片与文字，带领学生领略了国外的美丽风光，同时鼓励学生运用所学知识，描绘中国之美，此举对于培养学生用英语讲述中国故事的能力具有积极意义。

课堂结束后，曹老师对本节课进行了简单的说课，随后各年级组的教师对本节课进行了深入评课。他们一致认为这是一堂极具实用价值的英语课。曹老师凭借生动的导入和丰富的内容，成功激发了学生的学习兴趣。教学中，曹老师明确了重点，帮助学生深入理解和掌握文章中的写作手法。在讲解过程中，他还巧妙穿插了写作技巧提示，为学生的写作提供了有力指导。整节课紧扣中心，使学生始终保持清晰的学习目标和方向，其教学方法值得肯定和广泛借鉴。

采他山之玉，纳众人之长。本次实践活动既充分体现了骨干教师精湛的课堂教学艺术，也为全体教师切磋琢磨提供了机会。学无止境，研亦无境，广泛学习、不断反思才能智慧通达、教学进步。

撰稿：孔子玉、摄影：孔子玉、审核：周峰