“之不足而奋进，望远山而前行”，随着高三期中考试的悄然落幕，化学教研组全体教师积极投身于试卷分析工作当中。为加强教师交流，提高高三化学教学质量，高三年级沈泓研老师开展了“高三期中试卷讲评”公开课，化学组全体教师积极参与听课、评课过程，常州市教科院高中化学教研员金剑锋老师莅临指导。

　　沈老师挑选了考试中学生得分率较低的三道大题，并在每道例题后还精心挑选了变式训练以强化学生理解。首先沈泓研老师从电解精炼铜入手，带领同学们回顾了电解池相关知识，循序渐进地解决了如何通过电化学方法从阳极泥中分离金属混合物的手段。而后，沈老师通过对催化反应机理的讲解，深度剖析了催化剂表面反应，使学生对催化剂参与的各基元反应有了形象的理解。最后，沈泓研老师以平衡常数的计算问题收尾，鼓励同学们勇于思考、敢于作答，迈出从零向一的关键一步。

课后，金剑峰老师对公开课做出了点评，沈泓研老师鞭辟入里的讲解使得学生的课堂反馈取得了较好的成效，在教会学生知识的同时，也培养了学生的进取精神。此外，金老师还特别强调了两点：一是要增强学生的课堂主体地位，让学生先独立思考，后探讨研究；二是教师在教学过程中应深入对题目的分析，做到有思考、不盲从。

　　通过本次活动，不仅高三老师在教学上遇到的困惑得到了有效解决，而且还为高一、高二的教学工作提供了宝贵的思路和启示。

撰稿：陈寅文  摄影：王嘉晨  审核：潘采方