时序如歌，秋意正浓。在这追求累累硕果的收获季节，新中英语组的联合教研如期举行。11月23日下午，常州市第四轮优秀教师城乡牵手活动英语第12次活动在新桥高中举行。本次活动在刘青老师的带领下，聚焦科技文阅读，探讨该课型的上法。随后，刘青老师、来自一中和五中的老师都对该课题进行了细致的评论和建议。

首先是新桥高中的万超红老师在高二开设阅读课教学。万老师的课设计合理，目标清晰，层次分明。这是一篇科技说明文，属于高考题中的D篇，难度较大。万老师层层铺垫，着重教授了学生理清文章脉络的阅读技巧。万老师恰到好处地穿插了一些小视频，把难懂的科技文变得生动，贴合学生的生活。学生们参与度很高，在万老师的带领下沉浸式体验人工智能对人类生活带来的改变。

随后是热烈的评课环节。刘青老师指出，万老师的课最大的特点就是贴合学生的学情。她用了很多方法对学生进行帮助和引导，课程设计也很有层次，有逻辑。刘老师建议一是要任务前置，课前安排正式的预习作业，为上课做好充分的准备。二是阅读中避免multi-task,目标不够清晰，针对性不强。第三是给学生翻译句子时，不要直接给出中文，更重要的是带领学生分析句子结构。经过刘老师的指导，整篇文章更加浑然一体，逻辑严谨，这对学生做高考D篇科技文阅读理解也很有启发。

如切如磋，如琢如磨。在名师的引领下，我们不断地思考，磨砺，传承，期待新中的英语教学结出更加丰硕的果实。

摄影：靳灵灵     撰稿：靳灵灵         审核： 周峰