联合教研话成长 名师引领促提升  

------记常州市第四轮英语城乡牵手活动

春秋代序，树华葳蕤，整个校园都沐浴在初秋柔和的阳光中。10月11日下午，常州市第四轮优秀教师城乡牵手活动英语第9次活动在新桥高中如期举行。本次活动在刘青老师的带领下，聚焦拓展阅读课堂，探讨拓展阅读的上法。随后，刘青老师对青年教师的成长给予细致的指导和殷切的嘱托。

首先是新桥高中的刘峙樊老师在高一开设拓展阅读课教学。刘老师的课设计合理，目标清晰，层次分明。这是一篇议论文，刘老师层层铺垫，着重教授了学生如何在阅读中总结出每一段的summary。学生们参与度很高，在刘老师的带领下沉浸式体验培根散文的思辨之美。

随后是热烈的评课环节。大家一致认为刘峙樊老师作为刚登上讲台的青年教师，充满活力和激情，为新桥高中的英语教学融入了新鲜的血液。本节课完成度很高，可圈可点，体现了青年教师扎实的基本功。蒋波老师指出要更加关注文章的体裁特征，带领学生体会作者是如何论证和支撑观点的。

之后，刘青老师做了总结发言。她指出，刘峙樊老师对学生的方法指导很到位，这节课不仅上得好，学生的学习气氛也很浓厚，落实了“以学生为中心”的原则。刘老师建议要立足全文，理清文章逻辑，带领学生发现作者后文的观点是如何和前面的观点一一对应的。经过刘老师的指导，整篇文章更加浑然一体，逻辑严谨，这对学生做高考“七选五”题型也很有启发。

刘青老师说很欣慰看到青年人的进步和成长。之后，她对青年教师的成长给与建议：一是要多思考，独立思考，这是教师成长的不二法门，也是刘老师一直身体力行的原则。还有，要关注教科研，关注相关的期刊、杂志、讲座等，体会教科研对我们日常教学的方向引领作用。在个人成长方面，提前准备，辛勤耕耘，一切都会水到渠成。刘老师把自己的进步成长之道倾囊相授，参会的老师们感觉受益匪浅。

革故鼎新，薪火相传。在名师的引领下，我们不断地思考，创新，传承，期待新中的英语教学结出更加丰硕的果实。

摄影：靳灵灵     撰稿：靳灵灵         审核： 周峰