2023年9月27日上午，常州市新桥高级中学历史教研组齐聚高二(12)班，观摩了左彩英副校长开设的《中国古代的法治与教化》示范课，启发我们站在教学评一致性的视角来优化课堂教学。本次教研活动邀请了常州市历史学科带头人、常州市第三中学倪红娟老师作为评课专家。活动分为三个部分：

　　第一阶段，示范课观摩。左校长以时间轴为线，讲解了从夏商西周到明清时期的法治与德治，运用多段史料，引导学生理解历代的礼法关系，重点突破了中国古代法治的特点。左老师特别注意运用生活情境帮助学生理解核心概念，渗透学法指导，开拓学生答题思路。这是一堂立意十分高远的示范课，让我们受益匪浅。

　　第二阶段，评课交流环节。左校长向我们介绍了她的教学设计思路，立足高考，注重提升关键能力，同时启发学生思考当今社会德治与法治的关系和价值;马红峰老师认为，左校长的课堂取舍得当，重难点突出，注重学生的答题训练，符合当下选修班学生的高考需求;巢萍仙老师对左校长精心制作的PPT大为赞赏，强调了历史课堂应注重时空观念、历史解释、家国情怀等素养的培育;谢亮老师指出，左校长课堂思路清晰，可以更多关注北宋的乡约与教化。老师们一一交流了听课感想，是一场精彩的头脑风暴!

　　最后，由特邀专家、常州市第三中学倪红娟老师作了点评：一是强调时空观、唯物史观，每个朝代的法治讲解都运用了时间轴;二是突破历史解释，注重核心概念的讲解，重难点突出;三是注重选修与纲要的结合;四是创设生活情境的，始终关注对学生的学法指导。同时，她也提出，可以增加更丰富的史料提升课堂的趣味性，建议老师们备课前广泛阅读论文、精心选取史料，打造立意高深的历史课堂。

　　在今后的教学实践中，我们会苦练内功，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，为新中的教学工作谱写新的篇章。

　　(摄影：胡汝瑾  撰稿：邹佳丽)