我校2023年高考圆满落幕,新一届的高三年级教师已蓄势待发,奔赴新的征程。为确保高三各项工作扎实稳健开展,9月6日下午,学校2024届高三年级在会议室4召开全体教师会。党总支书记、校长李平,副校长潘采方、左彩英、李玉萍出席会议。会议由级部分管领导、副校长周峰主持。
首先周校长认真分析了当前的高考形势以及存在的问题。他指出,我们这届高三教师团队是一个优秀的团队,是一个能打胜仗的团队。他充分肯定了本届学生在过去两学年取得的学习成果,通过分析应届面临的形势,长存危机意识。
针对高三学生学情上的不足,周校长从以下三方面给出解决措施:一是要改变观念,重视选修科目,引导充分利用学科优势提升教学质量;二是抓两头、促中间,加强培优辅差,做好综合评价招生的帮扶工作,落实学困生的文化课辅导工作,充分挖掘学生潜力,不降低对学生的要求,全力以赴督促学生提升自己;三是在精细化管理和狠抓落实、检查上下功夫,以严格规范向管理、教学要质量:通过目标制定、榜样引领、公共宣传、考查评价等方式对高三学子进行全方位引领,强化班级的常规管理,着重解决迟到、课堂纪律问题,同时根据新的备考方案,结合上一届高三的备考经验,制定《“边缘目标生导师制”方案》,实施“一次平和对话、一次作业面批、一次试卷分析”“三个一”工程,关注学生心理疏导,抓实教学常规,强化培优辅潜。
周校长对高三教师提出希望,心中长存目标意识、高三意识、团队协作意识、敢为人先意识,加快磨合,正确定位,咬定目标,团结协作,以饱满的工作热情,全力以赴投入到高三教学中。
接着级部主任陈建对各类课后服务的安排作了简单的说明。
最后,校长李平对高三教学工作作指导。他对高三级部的工作部署及教师团队给予高度的肯定与认可,对全体教师提出了殷切的希望。
一是要发扬能合作的协作精神。能合作、讲团结,提升凝聚力。级部要继承发扬成熟的管理方法,团结广大教师,以问题为导向,勇于开拓创新,干出实绩;广大教师要为级部出谋划策,配合支持,提出合理化建议,教师之间友爱互助,营造良好的育人氛围。
二是要发扬能动脑的钻研精神。会研究、讲学习,提升战斗力。要有研究精神,多研究新教材、新课标、新高考,研究高考评价体系,传承经验,紧扣教材,依标教学,提高教学内容与评价内容的一致性,提高教学方式与评价方式的一致性,真正实现教学评一致,真正做到高效课堂,精准教学。
三是要发扬能吃苦的奉献精神。有担当、有作为,提升执行力。将常规落到实处,将要求实施到位,用勤勉踏实的教风引领影响学生,以爱生启智的教风来引领乐学善思的学风。强化教学质量意识、管理规范意识、工作创新意识、教师示范意识,科学备考,深耕细作,注重方法,常反思,多总结,紧抓学风教风建设,稳步提升教学质量。
李校长还就综合评价招生政策向高三教师们进行解读,解析了不同层次高等院校的申报条件和注意事项,鼓励让不同层次的学生找到自己的发展目标,为夺取2024年高考的全面胜利而努力奋斗。
上下同欲者胜,同舟共济者赢。本次会议既是出征的战鼓,更是进军的号角,为新高三的教学工作指明了方向,让全体高三教师明确了奋斗的目标和肩上的重任。祝愿2024届高三师生奋力拼搏,昂首攀登新高峰!
撰稿、摄影:李彩英 审核:周峰