为进一步提高教师的教学技能，促进青年教师的专业成长，2023年4月25日上午，常州市新桥高级中学的信息组开展了一次青年教师评优课。在新课标的引领下，郁艳琴老师和周琳老师围绕信息必修一《4.3非数值计算》进行同课异构。

　　经历了精心的备课和反复的磨课，两位老师在评优课活动中呈现了精彩的课堂。在课堂导入部分，两位老师都设计的很精巧。周老师使用视频导入，能够吸引学生的注意力，同时也直接引出了学习的主题;郁老师采用游戏导入，在实践操作的过程中，充分调动学生的学习兴趣，也为接下来的学习内容做铺垫。在新课教学部分，两位老师紧扣教学目标，采取了不同的教学方式。周老师教学思路清晰，逻辑严谨，突出了教学的重难点，尤其是带领学生梳理“二分查找”的过程，通过学习视频、同步练习和实践操作帮助学生更好地掌握知识点。郁老师设计的教学环节紧紧相扣，层层递进，通过玩转“汉诺塔”游戏，巧妙地引出“递归”的含义，通过有趣的递归例子和合理的推导分析，加深学生对“递归”概念的理解，更好地体验递归算法的魅力。在课堂小结部分，两位老师都针对课堂内容进行了知识梳理和总结，并给予了学生积极的课堂反馈和学习评价。

　　课堂展示结束后，信息组安燕、李玉萍和江文杰三位老师集中对两位老师的课堂进行点评，概括为以下几点：一是两位老师的教态自然，教学结构很清晰，设计的教学活动贴合学习主题;二是结合信息技术课程的特点，两位老师在教学中把握住了理论知识和实践操作的平衡，培养了学生的计算思维，提升了学生的信息素养;三是提出的建议：课堂教学环节的衔接可以更加紧凑一些，提问的形式可以更加丰富一些，并注意合理把控教学时间。

　　以赛促研，以研促教，本次评优课活动为青年教师提供了自我展示的舞台和互相交流、学习的机会，不仅提出了针对性地教学建议，而且也开阔了教学思路。相信在今后的教学实践中，新教师们会进一步提升专业技能，构建更加高效、高质的课堂。

撰稿:郁艳琴  摄影:李玉萍、江文杰  审核:潘采方