携一缕春日暖阳，一起追梦英语，沉醉一路芬芳。3月15日下午，常州市第四轮优秀教师城乡牵手活动英语第5次活动在新桥高中举行。北郊高中、奔牛高中、西夏墅中学和新桥高中的英语老师就如何进行新高考读后续写指导展开积极研讨。

活动首先由新桥高中的靳灵灵老师和北郊高中的刘青老师在高二年级开设写作指导课。靳老师层层递进地引导学生对写作任务进行剖析，从文本解读、基调预测和情节建构方面进行了细致的指导，让学生明白什么是读后续写，续写需要抓住文本哪些信息，预测续写段落的抓手是什么。刘青老师则采用“倒推式情节建构法”指导学生续写短文时避免随意想象、天马行空地编造情节使续写短文与原文融洽度低。刘老师引导学生利用情节脉络、人物设定、写作意图、主题意义以及段首句的提示合理续写。

观摩课结束后，观课教师对这两节课纷纷发表了自己的看法。陈燕芬老师认为，靳老师能够引导学生针对续写段落的情节自主提问，并完成所讨论段落的续写，然后当堂展示学生作品；刘青老师的课非常丰满，教学理念令人耳目一新，并且能够通过不断总结强化学生的思维。周宁老师认为，这两节课各有千秋，靳老师导入切题生动，文本解读细腻，刘老师的课帮助老师们深入认识了读后续写教学的特点，明确了读后续写教学的方向。

本次城乡牵手活动，拉近了四校教师之间的距离，传递了先进的教学理念，碰撞出思维的火花，共享了优质教育资源。 道阻且长，行将则至；行而不辍，来日可期！

摄影：杨丽    撰稿：汶红娟     审核：高健