9月22日，常州市教科院语文学科教研员周於老师莅临我校，开设“逻辑与写作”专题讲座，并针对我校高三语文学科复习提出指导意见。本次活动为期一天，高三全体语文教师和教研组部分青年教师参加活动。

　　周老师提出，语言是写作中思维的外化，他强调了逻辑训练的重要性。对于三大论证思维方式，他指出，不能机械强调概念，而应该指导学生学以致用，发现潜藏的逻辑谬误，能用常规逻辑思维进行议论文写作。

　　对于高三语文学科一轮复习中大家比较关注的问题，如整本书阅读的考察要求等，周於老师进行了详细解答。此外，周老师还结合2022年新高考全国卷语文试题特别指出，高三教师应致力于帮助学生积累和掌握必备知识，培养学生解决实际问题的能力。他重申并具体展开阐释了素养导向、教考衔接等重要概念和指导性原则。周老师的指导深入浅出，落于实处，极具建设性和操作性。

　　经过市教科院专家的指导，我校高三老师进一步明确了备考的思路和目标，有利于优化后期工作重点和计划。这次指导也为高三语文备课组乃至语文教研组注入了强劲的动力。