为进一步贯彻落实“双减”课堂，深化课程改革，提高我校语文教师的专业水平和教学能力，引导青年教师深入研究高考语文试题，提高青年教师的解题能力，营造良好的学术氛围，我校语文组于2022年5月19日下午在录播教室举办了青年教师讲题比赛。

本次比赛以高三二模试卷的诗歌鉴赏题和非连续性文本为考题，共有13位青年教师参赛。为确保活动公平且有序进行，特邀常州市语文教研员周於老师担任评委。参赛教师赛前采用抽签的方式，确定讲题顺序和讲题内容。

赛前，每位讲题老师都深入研究试题，结合学情制定周详的解题思路和解题策略，做了充分的准备。

在比赛过程中，老师们各显神通，充分发挥自己的解题技能：李坚副校长等几位选手通过清晰有序的板书把复杂的内容呈现出来，降低了题目的理解难度;范文玲老师通过投影，以结构脉络图的方式帮助学生梳理文本的论证思路;黄淑菁等多位老师通过课件的演示，突破了难点，把知识系统地展示给学生。他们有的从问题出发，强化学生的审题意识；有的从题型入手，注重培养学生的归纳能力。虽然讲题方式各不相同，但他们挥洒自如，以精心准备的设计、流利清晰的语言表达，清晰的解题思路，富有逻辑性的生动讲解，彰显了我校语文青年教师的激情与才华，得到了评委周於老师的好评。

此次讲题比赛，不仅是一次竞赛，更是一次成长。每一位老师在讲完题后，都留在赛场认真观摩其他选手精彩的表现。讲题结束后，周於老师从选手对试题的理解、对学生的把握以及教学基本功的展现等方面分别进行点评，高度评价了选手们的精彩表现。并对青年教师的成长提出了殷切的期望，对语文学科的课堂教学提出了扎实的指导意见，引发在场教师们的进一步思考。

这次活动成功地为我校青年教师老师们搭建了一个展示自我的平台，也给组内老师提供了一个互相学习、交流的机会。在 “讲”中苦练功，在“题”中现精彩，这次活动的顺利进行，对加强我校语文组教师队伍建设、提升教育教学水平、强化教学专业能力和素质具有重要影响。

附：语文教研组讲题比赛结果：

一等奖：胡骄利、刁莲佳、黄淑菁。

二等奖：李坚、谈春燕、李彩英、王秋婷、李洪慧。

(撰稿：洪燕    摄影：李洪慧   审核：潘采方）