为促进新教师专业成长，更好地探索新教材课堂教学方法，信息技术教研组开展了开学第一周新教师“亮相课”活动。新教师郁艳琴于2月17日下午第二节课进行《3.1数据的编码》公开课展示。

郁艳琴老师在师父安燕老师的指导下，与组内老师集体备课，试上后多次修改，最终以热门话题2022北京冬奥会为主线展开教学。

本节课从冬奥会吉祥物冰墩墩的视频导入，激发学生兴趣，以视频中的声音如何存储在计算机中这一问题引发学生思考，切入主题。整个教学围绕4个学习活动展开：

活动1生活中的声音如何数字化？活动2第24届冬奥会、开幕式24节气倒计时，如何将24转换为计算机能识别的二进制？活动3北京冬奥会的口号:一起向未来，如何查看对应的文本编码值？活动4将给定的ASCII码转换后是什么内容？学生转换后发现结果是：谷爱凌——冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌得主。

课后，信息组全体组员进行评课交流活动，对郁老师的进步给予了肯定。教学设计以新课标的学科核心素养为指导，案例新颖，学生参与度高，课堂氛围活跃，学习目标达成度较高，同时对存在的问题也细细指出，例如语言的精炼程度、环节过渡如何衔接更自然等。

期待郁老师在本次活动中有收获，有反思，对新教材教学有更深的认识，后期有更大的进步！

（撰稿：安燕   摄像：安燕   审核：高健）