5月26日， 常州市生物青年教师培训活动在新桥高级中学举行，活动中分别由常州市新桥高级中学的青年教师封嵘婷老师以及省溧阳高级中学青年教师陈鹏老师在阶梯教室就《生态系统的能量流动》为课题进行了同课异构的课堂展示，接着常州市奔牛高级中学的特级教师朱俊老师以及常州市武进高级中学特后秦亚平老师分别开展了两场讲座指导青年教师如何成长前行。

天气已经日渐炎热，但比天气更热烈的是老师们追求进步的心灵。在封嵘婷老师的课堂中，封老师设计了多项学生活动，带着学生进行模型构建帮助学生理解到生态系统中能量的来源与去向，活动丰富，一步步引领深入理解了生态系统中能量流动的过程和特点。而陈鹏老师的课更是以追踪碳元素为主线，从高层次上引领学生掌握了生态系统中的能量流动，以及与能量密切相关的物质循环，很好的培养了学生的理性思维，体现了生物学科的核心素养。

观摩了两位青年教师的课堂，常州市生物教研员丁静简单对两位老师的课堂进行了评议后，特级教师朱俊老师和特后教师秦亚平老师为我们带来了两场可谓营养丰盛的讲座。

朱老师以“阅读丰满生命 实践促进成长”为主题，以2016年江苏省青年教师基本功大赛的优秀青年教师们的课堂、设计和讲座为例，给与会老师很大的启发：积累在平时，实践出能人，朱老师还特别强调了阅读和理论学习在教师成长中的重要性，同时也激励青年教师“不忘初心 追逐梦想”。

秦老师的讲座主题为“在研究中教学”，从“加强对知识本身的研究”、“对知识间联系的研究”及“研究的沉淀和升华”三个内容，以自身平日在教学实践中的思考为例，让我们看到了一个学科引领者在教学中在研究中的思考的深度，给青年教师们的前行指明了方向。

视野决定了思考的深度和厚度。两位青年教师的课堂值得我们借鉴和反思，两位学科引领人的讲座更是大大的启发了与会老师。典范就在身边，榜样无处不在，两位学科引领人都是值得我们每一位老师学习的典范。生命不止，前行不止。借用朱老师讲座中的一句话：有梦想才有远方，有梦想才能照亮前方！

撰稿：封嵘婷 摄影：李玉萍、封嵘婷 审核：莫文晓