3月5日，尽管阴雨绵绵，我校数学组教学研讨活动也是有声有色。今天高三数学陈建老师在我校录播教室给我们展示了一堂试卷讲评课，课后，教研组全体成员在会议室3进行了激烈研讨。

　　本节课基于上周末的高三数学限时练习，陈建老师精心阅卷、精心研究试题、精心研究学生的错题，朴实无华地给我们展示了一堂真实的高三数学试卷讲评课。

　　试卷讲评是高三复习的常态课，一般来说，教师备课时不仅要研究试题、分析学生的共性错题有哪些，更要研究学生的错误原因，审题不清、概念理解错误、思维定势、运算障碍、书写不规范等等，都可能是学生犯错的点，陈建老师很好地抓住了这一点，一支粉笔一张黑板，毫不修饰地向我们展示了一堂高三常态课。管中窥豹，我校高三数学教学工作紧张有序、有条不紊!

　　教师们评课时也提出了些不同的意见，比如说“试卷讲评课学生主体的地位可以更突出一些”、“一题多解后的总结可以更明了一些”……不过，现实中没有完美的课堂，一节真实的课不可能面面俱到，教学也是在不断的讨论中日臻成熟，一节课不仅让上课老师展示了自己的风采、认识到了自己的一些遗憾，更让我们广大上课老师以人为鉴、提升自我。

（撰稿：黄伟 摄影：黄伟 审核：莫文晓）