晚饭后，孩子们回宿舍适当整理内务后，便前往基地的大礼堂，开展以“感恩成长专题教育：一封家书”为主题的活动。

孩子们先拆开此前家长已经书写好的家书，低着头仔细阅读起来，随后便开始着手写回信。

在这个过程中，隐隐传出孩子的啜泣声，有的孩子低头沉思，似乎家书让他很有感触；有的孩子红着双眼，不停用纸巾擦拭抑制不住的眼泪。