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五尺斗室探地形,图形转换启思维
——地理组“名师成长营”系列活动之十六
发布时间:2019-09-26   点击:   来源:原创   作者:李颍

2019年9月25日,在教研员朱志刚老师的带领下,常州市高中地理教研活动在新桥高中举行。常州市高二地理教师参加了此次活动。

首先,新桥高中任霞老师开设研究课《等高线地形图的计算》。任老师先带领高二(4)班同学们在地形图上复习了基本地貌类型,随后结合多媒体展示多角度的地形图片,由浅入深、细致到位地讲解了相对高度的计算、坡度的判断及计算等等高线地形图中的诸多难点问题。在学生理解的难点处,任老师还通过板图绘制,边讲边画,帮助学生理解。整堂课课堂效率高,学生自主探究,合作创新,思维碰撞,精彩纷呈。

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课后,大家对本节课及整个高二地理选修教学的相关问题进行了深入的讨论。大家普遍认为任老师的课条理清晰,注重知识演绎和推理的过程,层层推进,体现了科学的产生过程,培养了学生的学科素养和科学探究精神;任老师自己绘制的图片的清晰精准,具有代表性,非常利于学生理解和掌握,可谓用心良苦。

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最后,教研员朱志刚老师作了总结发言。他认为在地理选修班级增多的第一年,地理选修教学难度大、任务重,任老师的课起到了很好的示范引领作用。在教学中教学的起点要放在中等偏下的学生身上,结合多媒体将抽象的内容具体化、形象化,教师细致到位的讲解让学生听得懂,产生学科兴趣,对于今后的学习和考试都会大有益处。

(撰稿:李颍    摄影:郑超煜   审核:潘采方 )

  

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