2017年4月20日，常州市新桥高级中学的高一年级的期中考试在昨日落下了帷幕，今天各门功课也紧锣密鼓地开始展开了期中考试的试卷分析。今天上午的第三节课，在高一（11）班的教室里，生物组的张琴娣老师就为我们带来了一节细致入微的期中试卷分析课，奔牛高级中学特级教师朱俊老师也特地赶来进行指导。

    张琴娣老师的课浅入深出，对学情进行了仔细的分析，先引导学生回归课本，寻找知识的本源，再利用试题教会学生如何进行审题、做题，注意加深学生对知识的掌握和前后知识点的联系，深化概念，构建知识体系，并且注意提醒学生在做题时如何规范答题，暴露学生问题，引领学生反思平时学习方法和过程，教会学生如何提高学习和做题的效率。

    课后，朱老师还就“提高生物试卷平讲课的有效性”为主题，简单与张老师和听课老师进行了交流与探讨。指出试卷评讲是复习课的继续和深化，且是更加富有针对性的复习教学。试卷讲评课比起新授课和复习课能够更加有针对性地对学生没有掌握的突出的问题予以重点解决，注意知识点之间的横向联系，并进行适度的拓展与加深，更加有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。另外，对于教师本身，试卷讲评更能提升自己，只要对在试卷评讲的过程中发现的问题进行反思，更能发现在教学过程中的不足，改正后续的教学工作，积累教学经验，助力自身的成长与发展！

（撰稿：封嵘婷   摄影：封嵘婷   审稿：莫文晓）