为加强对青年教师的培养力度，促进青年教师专业成长，我校在2018年开展了为期三年的“青蓝工程”师徒结对活动，目前培养周期近一年，学校组织开展师徒结对课堂展示活动，呈现我校教师的课堂教学风采。

5月7日第6、7节课，数学教研组老师于长江、周克聪师徒以同题异构的方式进行题为《圆的标准方程》的课堂展示。本次活动邀请了高一、高二、高三的数学组同事参加。

于长江老师采用“启发式”问题教学法，用环环相扣的问题将探究活动层层深入，使教师总是站在学生思维的最近发展区上.另外我恰当的利用多媒体课件进行辅助教学，借助信息技术创设实际问题的情境既能激发学生的学习兴趣，又直观的引导了学生建模的过程.通过推导圆的标准方程，加深对用坐标法求轨迹方程的理解.通过求圆的标准方程，理解必须具备三个独立的条件才可以确定一个圆.通过应用圆的标准方程，熟悉用待定系数法求的过程.

这一年来，于长江和周克聪师徒互帮互助，共同成长。师傅及数学组老师从多方面对徒弟跟踪指导：如课堂教学、教案撰写、PPT制作、学习任务单如何设置等，徒弟也虚心向各位老师请教、学习，通过不断的试上、磨课，在课堂教学各方面的把控上有了明显的进步。数学组组长黄伟老师提出建议：以生为本，读懂学生，开放课堂，下放主动权，课堂会越来越鲜活灵动。

此次活动的开展为青年教师快速成长提供了一个展示平台，也充分发挥学科骨干教师的传、帮、带作用，同时也为全体教师提供了一个学习交流的平台。年轻教师们走在踏实、勤勉的成长路上，与师傅结伴同行，教育教学之路会越走越精彩，舞台会越来越宽广！相信我校的“青蓝工程”在老师们不懈的努力下定会结出累累硕果。

（撰稿：周克聪 摄影：黄伟）