3月25日下午四五节课，高三全体教师会议在会议室4召开。本次会议由年级副主任左彩英老师主持，共分为三个流程。

首先，语数外三门备课组长从不同的角度分析了三门学科在现阶段的得失，并且指出了下阶段奋斗的目标。语文肖艳老师结合兄弟学校分析了我校文理科语文的特点，清晰地分析出在这样一张难度较大、题型不常规的试卷上反馈出来的学生无所适从的情况，指出了下阶段全体语文教师将重视“必记、必讲、必练”，全面增强学生的核心竞争力。数学理科备课组长邹小丹老师将所有题目细化，通过与类似学校的对比，指出了学生从试卷上反馈出的学习习惯较差的问题。也表示下一阶段将协同班主任狠抓学生的学习习惯，力求改变学生的学习态度，充分给予学生自主学习和钻研的时间。文科数学备课组长闵文静老师又在邹老师的基础上进行了补充，强调了文科数学的学习更要加强基础知识和基本技能的提升。英语备课组长徐玉老师也表示一要基础知识不放松，二要加强能力题的训练，三要每周练习书面表达并一对一面批，将最后的冲刺工作做实、做细。

接着，高三分管校长李校长以各班的各项数据对比，客观理性分析了在本次一模中部分学生心不定的原因以及部分同学抗压、抗风险能力弱的现象，号召全体高三教师立足新学情，寻找提升的新路径。一要时刻关注临界生和易波动的学生，多给予人文关怀；二要关注偏科学生，学科教师齐心协力，帮助学生增总分；三要备课组认真制定二轮复习策略，有的放矢。

最后，我校裴志军校长作了总结发言。对于一模考试中学生们出现的稳步提升，裴校长对全体高三任课教师的认真工作表示了肯定。他希望大家在冲刺二模的过程中，能增强质量意识，增强合作意识和研究意识。

撰稿：刁莲佳   摄影：刁莲佳 审核：李坚