我国对学生实施军事训练最早起源于奴隶社会，西周已有“国学”和“乡学”之分。国学设在王城，以后各朝代，都有过对学生实施军事训练的记载。在国民党政府时期，就有童子军训练。

 

　　我党在抗日战争时期，在延安举办了各种培养干部学校。

 

　　从我国历史上各朝代，乃至国民党统治时期对学生的军事训练，无论从指导思想、训练内容、方法、目的效果、组织领导，同中华人民共和国成立后对学生实施军事训练是有本质不同的。我国对学生实施军事训练真正走向正轨，还是在中华人民共和国诞生后。

 

　　党的十一届三中全会之后，1981年党中央在一份过于民兵组织调整改革的文件中，规定各高等院校学生的军事训练要纳入建学计划统一安排，部分学校恢复了军训工作，教育部、总参谋部、总政治部就学生军训问题联合发了通知。1984年6月，六届人大二次会议通过的新兵役法对学生军训进一步作了明确规定，使学生军训有了法律保障。1985年以来，一批高等院校和高级中学进行了试点。据统计：参加试点的高校，1985年为52所，参训学生4万名。1986年初，中央领导同志强调，今后对高等院校新生要集中进行军事训练，过一段严格的军事生活，中央军委领导同志强调指出：学生军训要搞，而且要搞好，搞成功，要形成制度，军队要把这项工作作为一件大事来抓，只能办好，不能办坏。这一年，学生军训试点增加到69所。1987年，学生军事试点的范围进一步扩大，高等院校军训试点从69所增加到105所。1988年全国高等院校训点单位增加到143所。军训的内容，跟过去的年代很大不同。现在是着眼于提高学生的国防观念，从思想道德、纪律、军事知识和体质等各方面，全面提高学生的素质。高等院校军训内容，有军事思想、兵种知识、军事地形学、外军研究、现代军事科技知识、三方知识、轻武器射击训练，连排战术等内容。