11月30日上午，省锡中开展“智慧课堂，深度融合”课堂教学研讨活动。我们“城乡牵手”一行四人一早就来到锡山。一进校门，每个路口的拐角处都站着两个学生引导老师到报名处签到。面带微笑、活力四射的学生代替了生硬的引导标牌，省锡中亲切的人文关怀和文化底蕴给人留下了深刻的印象，也驱散了一路上的层层迷雾。

上午听了两节优质课，分别是省常中欧阳林老师的《六国论》和南师大附中王雷老师的《万事通》。欧阳老师在学生通读感知全文后，带着学生一步一步理清文本思路，用工整的板书推演本文的逻辑结构。在此基础上通过高质量的提问和讨论让学生去发现作者的论证漏洞和逻辑缺陷。学生们也都深受启发，发言中提出了许多高质量的问题。教师不仅要有清晰的课堂教学思路，更重要的是要给学生一个清晰的听课思路和思考途径。王雷老师执教的是毛姆的一篇短篇小说《万事通》。在这篇小说的教学中，王老师没有从传统小说教学中的“小说三要素”出发，而是关注了这篇小说的叙述视角，与学生的讨论中点面结合，循循善诱，一步步耐心细致地引导学生们发现疑问、探讨问题，整个课堂生动活跃洋溢着热情。王老师的粉笔字恣意飞扬、毫无滞碍，让我们年轻教师由衷感慨语文课堂应无处不充满美的熏陶！

最后省常中的郭家海老师做总结评课。郭老师声音洪亮、中气十足，点评简洁一语中的同时不失幽默风趣。他评价这两节课是旧而新的好课，并从语文学科的四个核心素养角度予以详细的解读，令人印象深刻。  

在名师课堂里沉浸熏陶，于名师点评中反思感悟，“城乡牵手”活动锡山行让我们受益匪浅。