2008--2009学年第二学期新桥中学校本培训工作计划

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以创四星高中为目标，围绕学校工作要点， 坚持以科研为先导，扎实推进校本培训工作，提升教师素质，促进教师专业发展，培养一支师德高尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。校本培训围绕教学中心，与时俱进，开拓创新，促进教育教学改革不断深化,不断提高教学质量。

本学期校本培训重点做好以下两方面工作

一、加强教师培训，促进专业发展

1. 理论学习培训。

教学和科研离不开先进理论的指导，理论与实际相结合是做好教学和科研工作的重要原则。本学期认真组织专题学习，精读一本教育专著，促进教师间的交流与探讨,提升教师的理论水平,为了保证学习的效果,期末将举行全校理论考试。

2．继续做好学科培训.

本学期要组织多形式培训活动，将教材分析、课题研究、理论辅导、专家讲座、典型交流有机结合起来，进一步增强学科培训的针对性和有效性，增强主动发展的意识，以适应素质教育和新课程改革对教师的要求。高三尤其要组织对考试说明的学习与交流,把握好方向,力求做到对路得法. 教科室要为高三教师出谋划策，不断提高课堂教学效率，力争09年高考考出优异成绩.

3、开展好教师论坛培训。

为了集思广益，给广大教师搭建交流和学习的平台，本学期继续开设网上“新中教师论坛”活动。“新中教师论坛”本学期将围绕“磨课”与“学法指导”两大主题，让各位老师教师结合教学实际进行专题研究和反思，撰写相关文章，在校园网上进行交流，提升教师素质。

4、教研组长培训。

为了充分发挥教研组长的组织和引领作业，提高校本教研组的规范性和实效性，本学期以“磨课”为重点，教研组长带头进行磨课，共同探讨，提出改进意见和方案，形成一套完整的、适合实际的优化学案；同时细化完善常见的课型教学模式与流程。每月举行一次教研组长例会，完善教研组长月考核制度，进一步加强过程考核，发挥教研组长带头作用。

5．加强课题研究培训

积极推进课题《立身、立志、立业教育资源的整合与实践研究》为省级规划课题，各部门、年级部、教研组及教师个人围绕总课题设立子课题，贯穿德育与教学领域，涵盖所有的学科和年级，从而形成内涵丰富、涉及范围广泛的子母结构的课题网络。学校将专题培训子课题申报与实施，帮助教师开展课题申报与研究工作。

6、开展教学案例、教学设计撰写培训

邀请专家进行专题讲座，引导教师结合自身教学实践，总结成功个案，结合教育理论，撰写教学案例、教学设计，积极组织参加区教学案例、教学设计的征集评比工作。

7、加强对现有骨干教师的培训。 各骨干教师对照自己三年发展规划，明确努力的方向，教科室创造条件为骨干教师提供学习和研修机会，为其主动发展提供平台。

8、做好班主任培训

班主任是班级管理的组织者和领导者，是班级学生思想工作的主要承担者，是沟通学校和学生及家长的桥梁，是联系各任课教师的纽带。根据我校班主任的特点将采用理论与实践相结合、集中与自学相结合的方式进行培训。培训的重点是如何加强班级常规管理，建设好班集体，形成良好的班风、学风。

9.继续做好普通话培训

校园推广使用普通话，确保高标准通过常州市对学校的推广普通话检查验收。

10.做好消防安全培训

宣传消防安全知识，提高师生的消防安全意识和自防能力。重点培训防火措施、火场逃生自救和组织引导疏散、逃生技能、家庭防火、灭火常识等主要内容。

11.组织好机器人辅导教师、科技辅导员的培训

本学期要认真组织学生参加江苏省青少年科技创新大赛、机器人比赛等竞赛活动，为学生展示个性和能力搭建平台，促进其创造能力的提高。为此，必须组织好机器人辅导教师、科技辅导员的辅导培训，提高其辅导能力。

12.开发校本课程培训

根据学校发展需要，本学期将首先培训教师如何开发精品校本课程，在开设教研组由集思广益、集体开发的校本课程，高一、高二已经开发的选修校本课程，全部拿出给学生选报，满足学生选择的需求，体现新课程的选择性。校本课程实施阶段重点完善现有的校本课程，提升我校的校本课程质量。

二、强化校本培训的考核管理，增强校本培训的实效。

改进学校考核管理模式，学校强化对教师的培训管理，做好教师参加校本培训的考勤、学习、资料、成果等情况的检查工作。

1、认真制订培训计划。

按已成立的继续教育领导小组职责，认真制订培训计划，认真组织培训，确保校本培训工作顺利进行。

2、完善制度，加强督查

 凡属继续教育活动、学习，均作好考勤记录，将记录作为核定继续教育学时学分的依据和教师业务考核的依据。

 3、检查、登记制度：

按本期计划规定：学习一本教育专著，作好学习笔记；学好一个教学反思案例；上好一节公开课；提一个有关教育教学问题并组织研讨;对以上工作认真督查并做好相关记载。

 4、认真考核，奖惩兑现

学校把校本培训工作纳入对教师日常工作的检查考核中，对校本培训工作任务的履行，与教师的量化考核挂勾，发放教师月考核津贴。

5、保证经费投入落实，为教师学习、培训提供必要的物质条件。

本学期是我校正式启动创四星高中的第一学期，挑战与机遇并存，我们将在校长室的领导下，紧紧依靠全体教师，化压力为动力，团结协作，扎实开展校本培训工作，为筑就新中美好的明天贡献力量。

  

2008--2009学年第二学期新桥中学校本培训工作行事历

时间	内容	责任人	考核方式
二月份	1.教研组长培训	韩岳元	查阅台帐、量化考核
	2.校本课程开发培训	周宏兵	查阅校本课程开设。
	3.普通话培训	蒋耀中	考试
	4.机器人辅导教师、科技辅导员培训	韩岳元	查阅记录
	5. 课题申报培训	韩岳元	查阅台帐、检查课题。
	6.备课组长培训	蒋耀中	查阅记录
三月份	1课题观摩培训	周宏兵	查阅台帐、检查课题
	2.班主任培训	潘建明	查阅台帐
	3.网上教师论坛培训	周宏兵	网上检查
	4. 教学案例、教学设计撰写培训	周宏兵	检查案例、教学设计
	6. 消防安全培训	黄斌	现场考核
四月份	1.理论学习培训.	周宏兵	理论考试
	2. 班主任培训	潘建明	查阅台帐
	3.课题研究观摩培训	周宏兵	查阅台帐、检查课题
	4.教研组长培训.	周宏兵	查阅台帐
五月份	1.学科教学培训.	韩岳元	查阅台帐
	2.网上教师论坛培训	周宏兵	网上检查
	3.课题研究培训	周宏兵	查阅台帐、检查课题
	4.教研组长培训	韩岳元	查阅台帐
六月份	1.课题研究培训	周宏兵	查阅台帐、检查课题
	2. 骨干教师培训	韩岳元	学期考核
	3.后期职工岗位培训	黄斌	查阅台帐
	4. 校本培训总结	韩岳元	查阅台帐