关于“中学生应具有的优良品质”征集启事　　

常州市新桥中学从2007年起在学生中开展“立身、立志、立业”的三立教育，旨在培养学生良好的行为习惯和学习素养，活动开展至今也取得了一定成效，但仍存在一些盲点，如：行为细节落实不到位、学生自主学习意识淡薄、校园卫生主人翁意识缺乏、重理论轻实践等等。　　

当代教育家魏书生提出了“行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运”的教育理念。的确，培养良好行为习惯、养成良好人格品质，对一个人素养的提升与展示有着重要作用。对此，常州市新桥中学政教处在校党支部、校长室的倡议支持下，将以“培养中学生的优良品质”为宗旨，进一步深化“三立教育”。现阶段，政教处将在全校范围内征集“中学生应具有的优良品质”，具体要求如下：　　

1、各班按要求填写《“中学生应具有的优良品质”征集表》；　　

2、此表于　10月26日　前交至各级部政教处分管老师处；　　

3、所填写的品质，应该从中学生实际出发，应具有可操作性、实践性，不说空话、套话；　　

4、品质可以涉及学习、生活、卫生、体健等各个方面；　　

5、所提出的品质，应该本着“有利于中学生身心健康发展、有利于中学生综合素养提升、有利于中学生伟大人格树立”的原则；　　

6、每班至少交两条，多则不限。希望各位班主任认真对待，为学校的德育工作献计献策、为学生综合素养的提升将工作做实、做细。　　

如：自信——成功的人生始于自信；自信多一分，成功多十分；勇于挑战自己的缺憾；找到属于自己的音符；树立自信，走出自卑的泥潭。　　

常州市新桥中学政教处　　

　2009年10月20日　　　

 “中学生应具有的优良品质”征集表　　

（此表可复印）                                     　　

班级：                  班主任：