为了帮助同学们更好地适应高中的学习生活，8月22日上午新桥高中开展了针对高一新生的语数外学法指导活动。英语沈燕芬老师一方面从常规的听、说、读、写四个维度介绍了高中英语学科具体的学习要求，另一方面从高考应试题型出发介绍了相关的学习方法。

语文肖艳老师围绕三个问题：语文是什么？ 为什么学语文？ 怎么学语文？利用一个个妙趣横生的小故事，带领同学们领略语文的魅力，带领同学们感知语文的工具性和人文性；结合高考应试的需要介绍了许多实用的学习方法，重点介绍了如何写出一篇好作文。号召同学们争做“六一”好学生：说一口标准的普通话；写一手好字；有一张铁嘴；有一肚子名篇佳作；有一颗敏锐的心；写一篇好文章。

数学邹晓丹老师以对比的方式从初、高中数学相关内容的差异性说起，帮助同学们认识高中数学的学习要求，结合高考数学的实战经验，重点介绍了高中数学的学习规范；展示了高中数学学习的重点内容和学习方法。尤其强调了如何预习，如何做好数学笔记，如何使用错题资源等。

如果说语数外老师学法指导给高一新生指明了今后学业努力的方向，提供了很好的抓手，那么下午优秀毕业生代表查姗姗、周成红两位同学的高中经验分享让高一新生对融入高中生活看到了更为清晰的路径。查姗姗、周成红 从生活、学习两方面就高一新生困惑的问题逐一分享，特别谈到了各科学习方法，如何主动学习，如何融入新集体，如何交友， 如何调整自己的状态等。　　

而邹丽萍老师带来的心理健康讲座通过中外案例的对比，说明高一如何学会生活；她启发同学们思考：人为什么要学习？学习到底是谁的事？用精彩的视频和大量的研究数据引导同学们认识如何学会学习；她结合多年心理咨询的经验，分享了如何管理自己的情绪，传授了释放压力的一些小技巧。

晚上，班主任组织同学们赏析了电影《 叫我第一名》，共同感受如何坚持努力，学习接纳不完美的自己，承受挫折；学习如何控制自己的情绪，战胜自己；启发同学们思考，站在高一新的起跑线上，以怎样的姿态去迎接下面的征程……　　

入学教育第二天的系列活动，具有很强的实效性，不仅关注学生的学业成绩，进行学法指导帮助学生尽快适应高中学习，更关注学生的健康成长，进行心理辅导和生活指导，帮助学生尽快地融入高中生活。