“佛像它是借用一个形体来承载一种普遍佛理，…世俗中人并不是直接从佛经，而大多是从佛像中领悟佛理的”-----余秋雨　　

    本周新桥中学行政例会上周文荣副校长用余秋雨的一句话来开始，点出了行政例会的意义不在于会议本身，也在于加强学习，提升自己，并且带动周围人的提高。本节行政例会的主题是“观课和议课”，周校长旨在就观课和议课这一环节揭开冰山一角，让水面下的更多部分显露出来。　　

    本次会议由周校长主讲，从“听课、评课”和“观课、议课”的区别开始讲起，从4个方面解释了作为一个行政干部应该如何观课：即重视定量的课堂观察技术，定性的课堂观察技术，课堂观察的步骤，以及如何关注教师的教和关注学生的学。然后周校长还具体阐述了议课的理论支撑和基本理念。最后周校长详细就议课的视角在教学分析、学科分析、专题分析、理论分析四个方面进行了阐述。　　

    周校长的专题讲座深入浅出，面面俱到，让在座的行政干部受益匪浅，为各位今后观课、议课在理论和实践上指明了方向，也必将带动整个学校在教学科研方面的学习氛围蒸蒸日上。