2014年7月19日—22日，新北区语文核心组成员一行11人在区教研员赵国琴老师的带领下，赴河南睢县参加全国“十二五”课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”第二届年会。此次年会既有专家们的专题报告，也有来自全国各地的同行作课题研究经验交流，同时还开展了第三届“教育艺术杯”语文课堂教学观摩评比。我校万丽佳老师作为江苏省初中组选手参赛，她执教的《现代诗二首》以其老练大方、沉稳大气的教学气度，新颖有序、少教多学的教学设计，轻松和谐、活泼生动的课堂氛围在24节参赛课中脱颖而出，赢得了评委们的一致赞赏，喜获全国一等奖佳绩。

    在学校领导的大力支持和引领下，我校初中语文教研组对“少教多学”进行了深入的研究。致力于挖掘审美意蕴，为“有声”奠基；指导声音表象，为“有声”美化；梳理各种文体，为“有声”定调，努力打造“诗文诵读有声”的特色。本次万丽佳老师的《现代诗二首》正是体现了我校语文组的特色，也代表着新北区语文“少教多学”的研究成果。当赛课现场学生们把文章中的无声文字变为有声语言，使诗歌如出我口，如出我心时，我们欢欣于每一个小小的展示背后的那一种崇高的爆发的美，我们感觉到学生的“有声”折射出的是生命的虹彩！

    当比赛落下帷幕时，万丽佳老师深有感触地表示自己体会到了“台上一分钟，台下十年功”的深刻要义，此次赛课使她又成长了一大步。我校语文组也将在“少教多学”的道路上继续研究，争取有新的突破。