7月3号上午8:00准，常州市新桥中学全体中高考文化课老师齐聚阶梯教室，参加解题能力测试，展示自己的解题水平。　　

此项活动是学校暑期校本系列培训活动的第一项，旨在帮助和促进老师们及时了解学科动态，把握课程标准和学科考试说明，熟悉并研究考点，引导和敦促全体老师们在日常教学工作中刻苦钻研业务，有意识地提升自己的专业素养；同时了解教师对学科知识的理解和运用能力，最终促进学校教育教学质量的稳步提高。　　

本次测试采用专家命题、闭卷集中考核、学科领衔人批阅的方式进行。考试完毕后，由各教研组长组织组内教师围绕“从中高考试题看课堂教学”的主题对试题进行分析研究。　　

测试是紧张而严肃的，研讨是热烈而多样的。语文组的老师们采用座谈方式，扣合各考点，研究命题的形式和细微变化，请高三老师介绍复习的对策和建议，请高一高二老师谈过程教学中的改进启示；数学组的老师则采用权威引领的方式，重难点题目由相关教师专项解说，从数学思想、数学方法、多种解题思路、临场状态下考生思维特点、教师如何帮助学生建模等角度深入讨论。　　

谈及本次活动意图目的，主持人校长助理莫文晓老师强调：好的教师始终是一个学习者，同时也应是一个解题专家。他说，目前存在教师的解题能力普遍有所下降的现象，而让老师们体验考试情境、经历解决难题、回顾和展示解题过程、站在学生的角度思考问题，无疑是有利于老师们在今后教学中广泛储备、换位思考，从而高屋建瓴的。