为传承和弘扬中国传统文化,加强青少年传统道德教育,提高青少年的责任担当意识。6月21日,一场隆重的高二同学集体成人礼在新桥中学道德讲堂内庄严举行。市区级有关领导、宁夏盐池县和湖南郴州市道德讲堂观摩团、全市各中学道德讲堂负责人等共100多人参与观摩了本次道德讲堂。
本着以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的原则,在遵循道德讲堂常规的“唱一首歌曲、讲一个故事、谈一点感想、颂一段经典、送一份吉祥”即“五个一”基本流程的前提下,新桥中学道德讲堂结合实际大胆进行创新,突出实效性并新增特色环节,赋予道德讲堂新的内容和内涵。此次成人礼分为“同唱歌曲、梦想起航、冠笄之礼、道德传承、吉祥相赠”五个仪式环节,选取更能满足学生需求的题材形成创新之作。
“点燃我的梦,共筑中国梦”
在一曲由高二音乐艺术班同学领唱的气势恢宏的《公民道德歌》之后,高二(5)班邱茹同学的用努力和执着一步一步实现梦想的故事深深的打动了全场观众,接着,20位学生用各种方式上台表现自己的梦想,他们是全校“我的中国梦”作品征集中的优秀学生代表。“我的梦想就是做一个画家,描绘出自然的、人类的美丽。” “我的梦想就是走在大街上,看不到一个乞丐,人人安居乐业!”“我认为:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我们的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦!”……学生代表朗诵的《十八岁畅响》更是将自己实际而真实的梦想与中华民族伟大复兴的中国梦联系起来,把积极振奋的情绪传递给现场的每一个人。
“士不可以不弘毅,任重而道远”
10位参礼学生代表在“冠笄之礼”仪式上庄严肃穆,行礼规范有序,学生郑重宣誓后,父母代表、老师代表都用亲身经历,送学生饱含真情的嘱托。新桥中学杨仁元校长也送给大家一句曾子的经典之语:“士不可以不弘毅,任重而道远”,意思是做一个有抱负、有作为的人不可以不刚强而有毅力,因为他们责任重大而路途遥远。接着,学生代表和家长代表一一挥手告别,迈过成人门,踏上成才路。
“我的儿子把我紧紧抱起来,转了一圈才放下,我从没有如此强烈感受到他的独立的力量、他带着对梦想的期盼和责任走过成人门的时候,我的泪水实在忍不住掉下来了。”家长代表激动地这样说,“我相信他以后在路途遥远的成功路上,更阳刚更执着。”
“赠人玫瑰,手留余香”
“我们学校活跃着这么一群人,不管是严酷的冬日,还是炎热的夏日。他们带着微笑、带着自信、带着热情行走在常州的每个角落:敬老院、医院、社区、高铁站、武警支队、消防支队……”志愿者服务工作优秀代表深情讲述着志愿服务工作的一个个感人小故事,很多听众都潸然泪下。
新桥中学志愿服务站是情暖新北,薪火相传活动的服务基地,自志愿队成立以来,仅三年间就已向社会服务50多次。在常州市志愿者义工联合会副会长刘洪良再次做了志愿者工作内容的介绍后,在场的同学们都涌上来,在“从梦启航 为爱远扬奉献他人 提升自己”横幅上签名,自愿加入到志愿服务中去。道德讲堂里充满着道德的温暖和力量。
“道德仁艺,正己化人”
在这个庄重又喜庆的日子里,家长代表送礼物、老师代表送礼物后,市文明办副主任黄娅芬女士和新北区委常委、宣传统战部部长杨光先生也为同学们带来了吉祥礼物:《宪法》书籍和一条“道德仁艺,正己化人”的字幅。“道:即是人生之追求;德指良好的品格;仁即仁爱之心;艺指本领。正已化人是希望所有所有成人的同学有“吾日三省”的意识,严于律己,宽以待人,在校园中、在社会上能够用自己的行动影响他人,形成润物无声的良好风气。”这句话更加坚定了大家用行动去感恩和回报社会,葆有孝心、爱心和善心,更有力地担当社会重任、道义和法理的信念。最后,大家一致向“德”字行礼,并且大声喊出了所有参与者的善愿:“弘扬真善美,传递正能量”。
主持人之一,高二学生孙柏说:“我第一次觉得如此震撼,久久不能平静,以前总认为 ‘成才先成人,立身先立德’等一些话有点空洞,但是今天,我在上面看到台上同学那精彩的表现,听到家长和老师们哽咽的声音,看到台下观众那流泪的双眼,以及感受到整个环节所强烈传达出来的道德感,我不得不说,我们的主持词里的一句话说得真对:‘道德的火炬,代代传承,点亮心灵,伴随着成长的每一天’。”本次的活动的负责人、校长助理刘猛说:“希望全体高二学生在长大成人的这一重要时刻,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在今后的旅途上,传承美德,践行道德,使‘长好心、当好人、做好事、有好报’成为一生的价值追求。”
为了能让本次道德讲堂之成人礼有生命力和渗透力,新桥中学充分利用江苏省艺术特色学校的人才优势,结合学生实际,创设乐意接受的讲堂氛围,学校精心策划,全程用钢琴伴奏,让学生享受艺术接受教育,把每一个过程当成艺术来演绎,通过优美动人的主持词,感情丰富的故事讲述,百转回肠的激情诵读,励志感人的歌曲穿插,台上台下的频繁互动,让道德讲堂沉浸在艺术的氛围之中,极大地提升了讲堂的渲染力。为当代的成年礼赋予了更具时代特色的道德内涵,让道德讲堂更有效的化为道德行动。