3月6日　下午，我校在阶梯教室开展了新学期校本培训活动，活动有幸邀请到江苏省特级教师薛辉校长，给大家作《开展微型课题研究，促进教师专业发展》的专题培训。会议由洪军主任主持，全体教师参加了这次培训。

    薛校长理论结合实践，首先为大家解读了微型课题的概念以及研究意义，然后谈了微型课题研究什么，重点谈了微型课题研究的一般过程，对研究准备、研究实施、研究解题三个阶段做了详细的阐述。薛校长的讲座帮助教师们清晰了以往许多模糊的概念，让大家对如何选题、如何查阅文献资料、制定计划等课题研究的一般过程有了清晰的了解。

通过这次会议的召开，每一位教师明确了课题研究的方向和模式，明白了微型课题研究其实是与日常教育教学工作是密不可分的。

     本学年，我校共有42个微型课题，为切实促进学校教育科研工作的可持续发展和教师的专业成长，校长助理莫文晓指出，要不断提升自己的教科研水平和创新能力，积极学习并参加微型课题研究。