立足班情，细化班级工作　　

2012年10月19日，高一各班级的语、数、外老师和班主任召开了班级学情分析会。针对第一次阶段性调研和开学以来的学生的表现，各位老师讨论十分热烈，主要涉及了几个方面的问题：　　

1、当前班级在学风建设方面还存在哪些问题。　　

2、在教学过程中，学生目前出现了哪些困惑，我们应该如何应对。　　

3、在学生管理方面， 班主任和任课老师之间要如何协调管理。