“苦干”与“巧干”　　

2012年10月16日，高一全体教师在学校大会议室召开了会议。　　

校长杨仁元认为高一要抓好起始阶段的学习习惯和行为习惯，这需要任课老师和班主任同心协力，努力营造班级的学风。他认为教师要注重教学环节的实施，从备课到上课都要精心准备。　　

校长助理莫文晓肯定了高一全体班主任的工作态度以及工作进取心，他分析了当前班主任队伍中存在着“苦干”与“巧干”的情况，指出班主任要注重班级文化氛围的布置、教育工作理念的引导、家校联系册的制作，为班级建设尽心、精心、细心。他对于高一任课老师的听课情况作了阶段性总结，指出了任课老师要精心备课，要有效利用课堂教学环节。　　

年级主任洪军对阶段性检测进行了总结，他认为班主任要依次为契机，召开班级分析会，在获得阶段性成果的同时，要注重自我反思，同时要注重学生的学习状态。