教师的专业发展对一个学校的发展起着举足轻重的作用，新桥中学清醒地认识到要保持独有的区域地位，积极探索促进教师专业发展的有效途径、寻求适合本校教师特征的培训方式是必由之路。为此，学校千方百计为教师提供专业发展的机会和平台。　　

　11月7日　，适逢省横林中学“推进学案导学，打造高效课堂”课堂教学研究活动日，新桥中学由教务处莫文晓主任亲自带队，率领语数外等各学科教师20余人，专车前往兄弟学校，深入课堂，求学取经。　　

横林中学的本次对外开课日活动，为市内外教师贡献了涉及15门学科的43堂公开课，给了听课老师很大的选择余地。我校语文组有三位老师参与了本次活动，面对横林中学推荐展示的六堂课，三位老师迅速做了分工，以年级、课型为分类，分开听课，尽可能听全所有的课。　　

课后，听课老师积极参与了学校组织的评课活动。语　文组的　老师们还积极发言，与开课老师、听课教师、教研员展开讨论，就高三“作文教学”“诗歌复习”和高一高二的“散文教学”“现代诗歌教学”进行了交流。　　

回来的车上，老师们感慨很多，新晋级四星的横林中学，抓住了机会，正在武进这块教育的沃土上腾飞。崭新整洁的校园、整齐激情的跑操、彬彬有礼的学生、活力四射的课堂、严谨钻研的老师，浓厚的科研氛围，给我们无限的思考和启迪。