12月6日，新桥中学组织全体高三任课教师齐集学校大会议室，利用周日静心研究《考试说明》和“课堂增效”。

此次会议准备充分，高三年级组预先布置了“预习作业”，要求全体教师认真研究2009江苏卷高考试题和2010年《考试说明》；并于上周组派各学科教师代表参加了在南京的“考纲解读”研训活动，要求研训教师利用一周时间消化整理，在本周日的年级组分组会议上传达。

高三年级部主任、教务处高健副主任主持会议。他说，《考试说明》的权威性和方向性不可撼动，老师们一定要潜心研究，与09考试说明认真比对，不仅要研究考什么、怎么考，更要研究考多难。减负后的高三教学时间异常宝贵，教师要立足课堂，提高课堂教学的效率、效果和效益，要以两个杠杆来衡量我们的高三课堂：一、学生参与课堂的比例要达到百分之九十以上；二、学生掌握课堂教学内容的比例也要达到百分之九十以上。

周文荣副校长结合2010化学学科考试说明的变化，再次提请老师们高度重视对考纲的研究。

之后的分组讨论是研讨的重点。由备课组长牵头，九个备课组紧扣“回望2009，展望2010”的主题，在指定地点展开了深入研讨。