百年大计,教育为本,教育大计，教师为本，一支师德高尚、师能优良的教师队伍是学校的宝贵财富、也是学校可持续发展的不竭动力。

在我校创建四星级高中成功的背景下、在新一轮学校发展规划制定及实施的背景之下、在新一轮课程改革以及新高考方案即将公布、实施的背景之下、在普通高中竞争更趋激烈的背景之下，在学校内涵发展越来越趋向于教师的专业发展背景，全体新中人在思考着……

如何激发教师专业成长的内驱力，如何将教师自主、自发与学校行政推动有机结合起来，这是教师专业发展的难题。

“名师成长营”来了，这为我校广大有志于提升专业能力的教师提供和搭建的又一个平台。

经过前期方案的拟定、讨论、大会宣讲、自主报名、导师聘请、方案细化以及统整等一系列环节之后，于10月15日进行常州市新桥高级中学“名师成长营”开营（启动）仪式。

参加启动仪式的有各学科导师、全体校级领导、行政各部门负责人、教学口子全体成员、自主报名营员以及各学科教研员。仪式由分管教学莫文晓副校长主持。

  议程一：宣布名单

  潘采方副校长宣读首届“名师成长营”导师、营员结对名单。

  议程二：发放聘书

  裴志军校长亲自为各学科导师发放聘书。语文学科：满春燕老师；数学学科：于新华老师；英语学科：宋德龙老师；生物学科：朱俊老师；政治学科：刘平老师；地理学科：朱志刚老师；信息学科：林厚从老师。导师队伍星光璀璨，这是我们参训教师之福，他们也是学校发展的贵人。

议程三：方案解读

莫文晓副校长详细解读实施方案

莫校长从该项目的缘起、方案的拟定、修改、发动报名讲起，重点讲解了方案的实施办法、参训营员学期、学年度、三年一个周期各项工作要求，工作要求明确、项目起点高。在完全自主、自发、自动报名的原则之下，全校共计有25位教师报名，超出我们的期待，可以说我们学校教师渴求专业发展心情迫切，我们学校教师队伍是值得信赖和期待，这也更加坚定了责任部门把这项工作做好的信心和决心。

莫文晓副校长同时也对营员、导师提出了明确、具体要求。他要求全体营员主动、谦虚、重过程、保量保质达成各项目工作要求，同时他也恳请全体导师严格要求、把握方向、定好规划。

莫校长最后希望三年周期中，所有营员课堂教学大提升、科研素养有飞跃、专业称号有迈进！

议程四：营员代表发言

新教师代表范文玲老师发言表达了对学校、领导和导师们的诚挚感激，表明了青年教师将虚心学习不负期望的决心，代表新教师做出将踏实进取、主动学习，早日成长为学校的教学能手的郑重承诺。

议程五：导师代表发言

于新华老师强调青年教师要树立正确的教学理念，做到反思教学，改进教学，要用工匠精神去做好教学，同时鼓励青年教师积极申报各项科研项目和专利，并将科研成果转化成教学，最终服务于人才培养。

议程六：校长寄语

裴志军校长强调了“名师成长营”的必要性和重要性。“名师成长营”旨在充分发挥名特优教师的传帮带作用，使中、青年教师在其指导下迅速适应并开展工作，不断提高自身水平，造就一批有影响的、学有特色、教有特色的名师，形成金字塔型教师队伍结构，实现新桥高中教师队伍素质的动态提升，以更好适应新一轮课程改革的需要。希望所有的年轻老师在担当中奋勇直行，在阅读中奠定基础，在反思中提升素养，在科研中搭建桥梁，在竞赛中成就自己。

仪式最后，莫校长和全体人员分享了一句话：如果你想走向远方，就要离开现在这个地方。他希望全体营员能有高目标，勇于摆脱旧习惯，旧思维，自我加压，远离自己舒适区，在点滴实践中改变自己！

（撰稿：莫文晓  摄像：李玉萍  审核：莫文晓）

附件：名师成长营实施方案