2016年12月21日，是刮着风下着雨的冬至节气。冬至在历史上的周代是新年元旦，曾经是个很热闹的日子。对于我们新桥高中政治组来说，这个冬至，也是个很热闹的日子。因为今天，我们第八次迎来了“牵手活动”的优秀教师、特级教师后备人才、来自省常中的刘平老师；我们将在刘平老师的指导和建议下真正开启属于新桥高中政治组自己的课题研究，所以，2016年的冬至，是一个新征程开启的日子。

本次活动首先由黄云芳老师代表政治组做了简单发言，她结合本校本组教科研的现状，结合新课程改革对学科核心素养的要求，提出了本组的课题研究设想。

由于新一轮高中课程标准修订，以培育发展学生的核心素养为纲，强调基于学科核心素养的课程标准体系建设，而学科核心素养实质上就是一种把所学的学科知识和技能转移到真实生活情境的能力和品格，这就要求学生在真实的生活情境中通过体验探究来建构自己的知识、发展自己的能力，养成自己的品格。所以，我们的课题研究将从政治学科核心素养的角度去研究真实有效的情境。

接着政治组与刘平老师开始了讨论和交流，大家畅所欲言，提出了很多独到的理解和建议。如学科核心素养应更多地转向生本，新的政治学科核心素养要求与之前的三维目标有联系更多的是区别，政治学科核心素养对情境设计的要求提高，更考验教师情境设计能力和教师自身的专业素养。

最后，刘老师给我们提出了建议：他详细指出了我们这一课题研究设想首先要有涉及逻辑起点、核心价值和研究思路的文本初稿，其次要搞清楚真正的研究方法，还要有研究结果的量化，最重要的是要结合本校实际有自己的创新之处。

同时，刘老师更给我们提出了希望，鼓舞了我们的信心。他认为课题不一定非要高大上，适合新桥高中教师和学生的就是最好的，我们的课题可以去做，而且能够做好，不要有畏难情绪，只要开始做了，就会一路前行！

路在脚下，执行才是硬道理。新桥高中政治组一定会珍惜优秀教师的指导，乘着新课改的东风，提高课题研究核心素养，助力学校的发展！

                                撰稿：黄云芳  摄影：郑小玉 徐红慧  审核：莫文晓